گزارش عملکرد وزارت ارتباطات در زمینه ارتباطات مردمی منتشر شد
تاریخ انتشار: ۲۴ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۵۲۰۳۴۷
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز ارتباطات مردمی ریاست جمهوری، همزمان با جابجایی و تغییرات جدید اعضای کابینه و بر اساس دستور رئیس جمهور در خصوص ارائه کارنامه شفاف از ارزیابی عملکرد وزارتخانه ها، اولین گزارش کارنامه مردمی دستگاههای اجرایی از سوی رئیس مرکز ارتباطات مردمی ریاست جمهوری اعلام شد.
نخستین گزارش وزارتخانه ای در حاشیه پاسخگویی برخط وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در مرکز ارتباطات مردمی ریاستجمهوری به این وزارتخانه تحویل داده شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
احمد صالحی ، رئیس مرکز ارتباطات مردمی ریاست جمهوری بیان داشت: از این پس قرار است کارنامه مردمی هر وزارتخانه در قالب گزارش ارزیابی عملکرد با حضور اصحاب رسانه به وزرای مربوطه ارائه شود. گزارشی که شامل شاخصهایی همچون توجه به کارگروه صدای مردم (شاخصهای ششگانه)، ملاقات چهره به چهره (شاخصهای ششگانه)، پاسخگویی برخط سامانه ۶۱۳۳ (شاخصهای چهارگانه)، ستاد ارتباطات مردمی سفرها شکلی و محتوایی (شاخصهای به ترتیب بیست وپنج ونه گانه)، سامد (شاخصهای کمی و کیفی هفتگانه) است.
وی افزود: ارائه این گزارشها معیار و سنجش دقیقی بهمنظور تمییز دادن دستگاهها و مدیران دولتی کارآمد و ناکارآمد و یا دارای نقاظ ضعف از یکدیگر است. این مهم موجب میشود تصمیمگیران با نگاه همهجانبه و روشنتری حرکت پرشتاب دولت را در مسیر حل مشکلات وپیگیری مطالبات ودرخواست های مردم تنظیم کنند.
رئیس مرکز ارتباطات مردمی ریاست جمهوری ادامه داد: در همین راستا آیتالله سیدابراهیم رئیسی، رئیسجمهور در بهمن ماه گذشته در جریان بازدید از مرکز ارتباطات مردمی و پاسخگویی به تماسهای مردمی گفته بود: علاوه بر مطالعه و پیگیری شخصی گزارشهای ارسالی این مرکز، این گزارشها، یکی از مراجع اصلی ارزشیابی عملکرد دستگاهها و مدیران دولت میباشد.
حجتالاسلام صالحی، رئیس مرکز ارتباطات مردمی نیز در برنامه تلویزیونی صف اول گفته بود: یکی از وظایفی که مرکز برعهده دارد نظارت و ارزیابی عملکرد است. بهعبارتی نبض دولت و تبسنج عملکرد دولت از نگاه مردم هم برعهده مرکز است. بر این اساس بدون تعارف و بدون رودربایستی ارزیابی عملکرد دستگاهها و مدیران را ارائه خواهیم داد.
رتبه وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات تا پایان سال ۱۴۰۱ از بین ۳۰ دستگاه اجرایی
ردیف | شاخص | رتبه |
۱ | ملاقات چهره به چهره (شاخصهای پنجگانه) | ۱ |
۲ | سامد (شاخصهای کمی و کیفی هفت گانه | ۳ |
۳ | پاسخگویی برخط۶۱۳۳ (شاخص های چهارگانه) | ۹ |
۴ | ستادارتباطات مردمی(شکلی) (شاخصهای بیست و پنجگانه) | ۱۵ |
۵ | صدای مردم (شاخص های ششگانه) | ۱۸ |
۶ | ستادارتباطات مردمی(محتوایی) (شاخص های نه گانه | ۲۴ |
منبع: مهر
کلیدواژه: حجت الاسلام صالحی رئیس جمهور وزارت ارتباطات احمد صالحی وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات مرکز ارتباطات مردمی ریاست جمهوری ارتباطات و فناوری اطلاعات سیدابراهیم رئیسی زارع پور هوش مصنوعی معاونت علمی فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری شرکت دانش بنیان صندوق نوآوری و شکوفایی گوگل دانشگاه تهران همراه اول معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت مقاله علمی محققان ایرانی فناوری نانو کره جنوبی مرکز ارتباطات مردمی ریاست جمهوری رئیس مرکز ارتباطات مردمی ارزیابی عملکرد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۵۲۰۳۴۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ساترا اهمیت تنظیم گریاش را نمایش دهد/ امضای تفاهم نامه دانشگاهی
به گزارش خبرگزاری مهر، امیدعلی مسعودی رییس دانشکده فرهنگ و ارتباطات دانشگاه سوره، در حاشیه بازدید از نمایشگاه دایمی سازمان تنظیم مقررات صوت و تصویر فراگیر (ساترا) از انعقاد تفاهمنامه این سازمان برای توسعه پژوهشهای دانشگاهی در زمینه روندهای نوظهور رسانهای خبر داد.
مسعودی با بیان اینکه معمولاً سازمانهایی مثل ساترا که کار مهم نظارت را انجام میدهند یک روند کاری آرام را جلو میبرند، گفت: گاهی مواقع رویدادی در جامعه رخ میدهد که متاسفانه غالبا هم در چالشهای تنظیمگری هم از نظر مخاطب و هم از نظر تولید کننده مورد حمله قرار میگیرد. دلیل این نقیصه هم عدم آشنایی به هنگام ذینفعان با وظایف و اقدامات مهم این نهادهاست.
رییس دانشکده فرهنگ و ارتباطات دانشگاه سوره با تاکید بر اینکه در تمام دنیا رگلاتوری (تنظیم گری) وجود دارد، توضیح داد: ساترا باید خودش را به عنوان تنظیمگر معرفی کند و یکی از بهترین راههایی که ساترا میتواند با اتکا بر آن خودش را خیلی دقیق معرفی کند، برگزاری نمایشگاه است. مخصوصاً اینکه نمایشگاه برای دانشجوها و استادان دانشگاه بسیار حایز اهمیت است.
این استاد دانشگاه ادامه داد: اگر جامعه نخبگان درباره این ماجرا توجیه شوند، میتوانیم به توجیه شدن جامعه و ترویج مشارکت عمومی در حوزه دفاع از حقوق مخاطب و تولید کننده نیز امیدوار باشیم. در واقع تنظیمگر خودش با دانشافزایی در این زمینه یک نوع سواد رسانه به جامعه اهدا میکند. از سوی دیگر همان طور که سکوها در ساترا آموزش میبینند و بر حقوق خودشان واقف هستند، مخاطب هم باید حقوق خودش را بداند تا در تولید محتواهای داخلی شاهد ترویج بداخلاقی، بد زبانی و بیاحترامی به اقوام، مذاهب و فرهنگها نباشیم.
وی ادامه داد: مخاطب باید برای کنترل چنین مسایلی مطالبه داشته باشد و به کمک تنظیمگری بیاید. ساترا یک وظیفه سنگین دارد و باید این وظیفه سنگین را به جامعه معرفی کند و از آنجایی حضور در نمایشگاه اهمیت دارد، می تواند این معرفی را برای فرهیختگان جامعه مثل استادان دانشگاه، پژوهشکدهها و دانشکده ها انجام دهد.
مسعودی همچنین ضعف پژوهشی را یکی از مهمترین آسیبهای کنونی حوزه سیاستگذاری و اجرا در زمینه آموزش، فرهنگسازی و تنظیمگری معرفی کرد و افزود: یکی از کارهایی که من در دانشگاهها کم دیدم، کار روی روندهای جدید به ویژه در مورد تنظیمگری است. البته در این زمینه چند رساله دکتری و تحقیق صورت گرفته است اما واقعیت این است که هنوز به آن جایگاه نرسیدیم که بتوانیم در همایشها و تحول سرفصلها از آن استفاده کنیم.
رییس دانشکده فرهنگ و ارتباطات دانشگاه سوره در بخش پایانی صحبت های خود همکاریهای بین سازمانی برای تولید علم را یکی راههای رفع این نقیصه توصیف کرد و گفت: در جلسهای که به تازگی برای تحول در دروس علوم ارتباطات بین برخی دانشگاهها برگزار شده، این مساله که با توجه به وجود نیازهای جدید، ما هم نیاز به دروس و رشتههای جدید داریم مورد تاکید قرار گرفته است. مثلا به زودی در دانشکده ارتباطات دانشگاه سوره راهاندازی رشته رسانه و علوم شناختی را خواهیم داشت. اما برای سایر رشتهها و دروس باید اول پژوهش های بسیار زیادی صورت بگیرد تا دستمان برای تولید محتوا و تدریس خالی نماند. تفاهمنامه ای که با سازمان تنظیم مقررات صورت و تصویر فراگیر در این زمینه خواهیم داشت به این هدف کمک خواهد کرد. البته یک ضلع دیگر کار، انجمن سواد رسانه ای است که با مشارکت این دوستان محتوای تولید شده پایش میشود و برای بهره برداری بهتر به وزارت علوم ارسال خواهد شد.
کد خبر 6094987 علیرضا سعیدی